【要闻】微视频

本篇文章2622字，读完约7分钟

原标题:微视频|快来看《电视人》的防疫病影像故事。

云上的每一天

我听说你想念在大阅城的美好时光

我想念肉饼、正面和奶茶

听说期末云考试和创作让我头晕目眩

但是“武功”一天也不能疏忽

喜欢用影像说话的我们

在各自的家乡

我们每个人都记录了固有的抗疫故事

谱写这段历史最不可思议、最生动的记忆

△以《后疫病时代》为主题制作片花

受年新冠疫情的影响，在北京学习的大学生们不能回学校。 中国媒体大学电视学院的一群同学以“后疫病时代”的主题为中心，结合专业课的创作要求，在各自的家乡创作一系列的微视频作品，展示了多样性的创作方向，不仅展现了后疫病时代的真实生活，而且展现了青年一代的瘟疫

现在就皮克你喜欢的风格吧！

q1 .大学生记录了什么样的后疫病时代？

关键词:记录文学，记录文学风

滑动看下一张图像

18电摄钟易江

企划时想使用“2机位前后摄影”这种与世界对话的模式。 摊位经济很受欢迎，我想用vlog法深入市井，深入接触各行业的摊位主，了解摊位对生活的影响。

在北京新地迎来“second wave”的时候如何表现“后疫时代”这个主题是这次创作的一大难点。 我想用信息同步音和纪实影像来表现第二波疫情下北京的实际情况。

18电摄刘子赫

18电编

王宇霆

灵感的来源是“中国人的一天”，我想关注为后疫病时代的什么样的瘟疫，领域受到了严重的打击，但依然是为生活而奋斗的人。

作为监督组的成员，我有特权参加回云毕业典礼的准备和直播！ 当然要记录下来。 因为疫情，这次云毕业式监督组只有11人，形式也很特别。 我觉得这是非常棒的经验。 我认为值得纪念。

18电编

谢尚洵

q2 .单兵摄影是怎么“玩”的技术？

关键字:

技术派，dolly zoom，定格动画

18电编

邓石县

技术上使用镜头的移动来匹配迁移，尽量使电影看起来一致的后期软件采用了fcpx。 设备上以a6300为主体，gopro hero 6辅助有点主观的镜头，mavic pro辅助完成的航空照片镜头。

在“电视拍摄”课上讲授dolly zoom、隐藏转场等拍摄方法，我想在拍摄时试试。 在根据位置关系设计了遮蔽迁移的电视剧的高潮部分用希区柯克的方法表现镜头设计感。 效果会提高，但感觉很酷。

18电摄

艾世奇

18电摄

邵乐希

b网站的P主转载的海外ins网民拍摄的乐高美食给了我灵感。 实现手段是使用2个柔软的光灯和支架，用手机控制快门的抖动，配合事先画好的分解镜组和拍摄，最后剪切音频。

q3 .视频的社会交流性是如何表现的？

关键词:屏幕划分，交互视频

18电摄

沈宇博

我一直喜欢桌面电影的形式，正好要求作业尽量在家拍摄完成。 结合过去一年的魔幻经验，“用桌面电影讲述跨越时空的故事吧！ ”。 想法。

拍摄前就计划制作书籍形式的视频，视频和书籍复印件之间的二维互操作感觉很新颖。

18电摄

李暑一

q4 .微视频中的“焦点采访”？

关键词:深度，采访

滑动看下一张图像

十八电编很浩瀚

这部短片记录了那些在瘟疫下生活的人的缩影。 后期遇到了一点困难，终于完成了自己心中的微小记录。 我们希望无论什么时代，都有“继续前进”的勇气。

灵感的来源是我周围的朋友，我知道在疫情背景下他坎坷回国的过程，所以我想记录他。 所有的采访都源于他第一次回国我们吃饭时的谈话。

18电编陈奕顿

18电编蒲俊辰

电影以模仿现场连接的形式配合vlog的形式，以武汉为疫情的第一线，考虑到东北地区的疫情也暂时反弹，以这种形式拍摄。

q5 .怎么说好话？

关键词:虚构，故事

滑动看下一张图像

18电摄王兆扬

拍摄灵感的来源是我一直在想我们缺少什么。。 树先生代表着人类的健康。 我想借用树先生的嘴叙述人类的现状，警告疫情背后的一些不好的现象。

灵感来自陈可辛的三分钟和银联广告和最近铺天盖地的摊位经济。 选择健身教练和幼儿园老师作为拍摄对象的理由是因为正好认识因疫情失业的幼儿园老师和教练。 这次单打让我感受到了团结的力量，让我理解了只有合作才能有1+1大于2的效果。

18电编徐远在

18电编孙豪灿

除了瘟疫，因为我所在的城市一直在下雨，所以我的拍摄地点仅限于家里。 为了进一步充实文案，让妹妹当演员。 电影的情节来源于妹妹的梦想。 受疫情的影响她很长时间不能开学，在家无聊地延伸了很多不可思议的想法。

q6 .呈现出疫情中的真实生活吗？

关键词:网上授课，在家，暂停键

往上面滑动阅读

18电编贺怡婕

绍刚老师的信中有句话“无用是难以得到的状态”，疫情期间大家都很着急，但我认为这样的“暂停”不一定是坏事，有记录“人生暂停按钮”的想法。

自己拍太难了，第一次吃也很难，感觉突破了。 但是过程和结果还是让人开心！

18电编吴嘉轩

18电编康翼遥

上课时介绍了纵向画面的微视频形式，产生了用手机拍摄纵向画面影像的创作思想，设计了一点具有主观参与感的“vlog粉丝”的场景。 这次的创作主题是“单餐厅”，目的是表达在疫情时代和朋友自由聚集的愿望。

向经典致敬！

关键词:电影感、模仿、敬意

滑动看下一张图像

18电编马紫轩

想表现后疫时代当代大学生的现状，倾向于感情表现和心理描写，联想到了《重庆森林》中何志武的古典心理独白。 因此，全面借鉴王家卫导演的电影风格设计，利用慢门摄影、独白等符号化段落进一步充实了短片文案。

疫情期间家里的生活受到了切实的抑制，想用默契的风格表达内心的感情。 第一次拍短片的构想、拍摄和剪辑确实有点紧张，但熟练后我感到很期待。

18电编姜道霖

老师有话要说

“后疫病时代”创作指导教师陈欣钢:

“瘟疫过后，

这些影像都是这个历史上最生动的印记。 ”。

从“后疫病时代”的创作训练主题“召集”回来的微视频中，看到了创作欲望，听到了好的故事，让疫病的同学们感到了积极的上进心。

一学期中，我没有和电摄、电编大二的同学们见面，我们在影像中“相遇”。 他们通过视听语言给我讲他们所经历的、理解的、甚至写的故事。 这个能力对未来的媒体人来说是最基本和最重要的。

老师和同学的话

虽然解释了有限的创作条件的状况

但是，无论是记录、感情、技术还是故事

长电影还是采访，竖屏还是交互？

流露出享受过程和超越自己的满足感

云上的日子也就此闪耀

●●中国媒体大学官方微信平台●●●

供图|中国传媒大学电视学院

记者钟易江

文案|孙豪灿贺怡婕

编辑|马悦怡沈宇博

责任篇|郭妍

编审|王维家