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原题:道义责任不能成为稀有精神

编辑:本文是作者最近在浙江传媒学院文学院开学典礼上的致辞,文案作为具有新时期独立人格的大学生,具备自律、尊重、尊严的文化素养,具有批判精神和道义担当,肩负国家和民族未来的重任,语言亲切、深刻反思,特摘

道义上的负责不能成为稀有精神

亲爱的同学们,尊敬的老师们,早上好! 我非常高兴。 我们在正确的时间,正确的地方。 我在等对的人。

今天特别高兴的是,我再次从你们想知道的眼睛里找到了自己青春的身影。 以青春之名,借此机会和大家谈谈心吧。

每年新生一到,家长就拉着老师、班主任和领导的手,说:“我们把孩子交给你了! ”。 这是信任,是重托,感谢你对文学院的信任。 但是我想说的是,你不是父母的也不是学校的。 你是独立思考的生命体,你有自己独有的尊严和价值。 现在18岁以上的你进入了大学校园,开始了自我独立的人生之旅。 然后你们开始成熟了。

【要闻】浙传文学院开学致辞:道义担当不能成为稀缺精神

成熟的第一标志是“自律”。 这是我和大家交流的第一个关键词。

自律是文化修养。 教养在于日常生活的细节。 我们可以自己看。 别人给我倒水的时候,我用手撑着,表现出礼貌吗? 我给别人水干杯时,用双手送货吗? 你上次进门的时候,还记得关门吗? 问老师问题的时候,我能站起来吗? 请记住,富有自律精神的人和富有自制力的人一定有很强的精神力量。

【要闻】浙传文学院开学致辞:道义担当不能成为稀缺精神

接下来,我要谈谈尊重和尊严。 人生平等,有不可侵犯的尊严。 所以,人与人之间互相尊重。 今年教师节,我第一年当老师时告诉我的学生给我他写的诗,给诗写了细节。 有一天,他去我办公室告诉我事件,我马上站起来和他交流。 时间过了27年,这个细节还记得很清楚。 他说他没想到老师会站起来和他说话。 他说他感到师生之间的“平等”和“尊重”。 从这个细节上,我也深深感受到作为教师应该平等尊重的观念。 英国爱德华国王视察了伦敦的贫民窟,他站在破败的房子门口,对里面的贫困老人说:“对不起,我可以进来吗? ”。 这代表着对人的尊重。

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但是,我们对“尊重”和“尊严”的心情往往是陌生的。 今年暑假,我看到在小区烈日下工作的维修人员,恭恭敬敬地说:“辛苦了! ’打了个招呼。 他没有反应。 大声说:“辛苦了! ”再次打了招呼。 这次他抬头看着我,确认了我们目不转睛,但他没有吱声。 我走后,在后面听到他小声咕哝。 “这个身体认错人了吗? ”。 是的,自尊心的自重是宝贵的质量。 尊重别人,从尊重自己开始,从发现自己的尊严开始。

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我想交流的第三个问题是个人尊严和国家民族的负责密切相关。 作为新时期的大学生,要肩负起国家和民族未来的重任。 着名学者葛兆光最近发言说,现在的大学制度促使那些不关心社会而转向专家的人。 北京大学教授钱理群也在几年前指出,中国大学培养了大量“精致的利己主义者”。 因此,我呼吁再次确认——在知识分子优良以前就流传着“风声和读书声传入耳中,家务国事都关心天下”。 我呼吁重构人文知识分子的“公共价值”信念。

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知识分子是具有进入社会参与公共事务的行为者批判精神和道义责任的理想者。 现在才是稀缺的精神资源。 社会责任是全民责任,需要每个人负责,没有人能找到选择沉默的理由。

“把知道的真相告诉大家是正义的。 把理解的常识告诉大家是责任。 把目击到的罪行告诉大家,是良知,把理解的事实告诉大家,这是道德。 告诉大家听到的谎言,博爱。 把经历的痛苦告诉大家,是警告。 向大家传达面临的风险和不幸,是个好主意……”只有对国家民族有深爱的人,才会批判社会的黑暗面。 只有有光的人才能发现和暴露生活中的污垢。 因为他们知道这是责任,是现代市民义不容辞的责任。

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同学们,教育的目的是“唤醒”,唤醒人性,唤醒生命,唤醒尊严。 文学和艺术是最接近人性、生命和尊严的行业。 因为文学院是培养最丰富人性和健全人格的地方,选择文学院是你最正确的选择。

浙江传媒学院文学院副院长赵思运

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