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湖北:80所高校将能够独立评估自己的职称

5月27日召开的湖北省职称工作会议,安排部署了今年两项重点职称制度改革。湖北省人力资源和社会保障厅、湖北省教育厅将联合向湖北省80所高校授予教师职称评审权,包括本科院校(包括民办高校、独立学院和成人高校)、国家示范性、国家骨干和省级示范性高职院校。分散的内容包括:高、中、专科教师职称评审权和实验技术系列;将评估大学教师和实验技术系列的权利下放给其他高等职业学校。

政策风向标

据有关负责人介绍,此次改革的新突破体现在:高校独立进行评估、发放文件、申请证书,结果独立使用。政府相关部门不再直接组织高校教师职称评审、审批评审结果、发放文件和申请证书。

贵州:第一次省级扶贫督导工作启动

5月27日,贵州省首届省级扶贫督导启动会在贵阳召开。第一次督导安排了8个督导小组,每个督导小组由一位老省级领导带领,前往贵阳市和桂安新区以外的8个市(州)督导当地的扶贫工作。

监督的内容主要包括三个方面:一是监督扶贫大赛的情况。“大赛”的指标是责任、路径和方法、干部作风、精神状态和人民群众的利益感。二是监督扶贫整顿。贵州省扶贫开发领导小组发布了《贵州省扶贫问题整改计划》,并对相关整改工作进行了部署。三是监督2017年被拆迁县的扶贫工作。

(本报记者张立民根据中国政府网的报道编译)

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